Обязанности и достижения:
- Проведение диагностики психо-эмоциональной и интеллектуально-мнестической сфер учащихся;
- Социально-психологические исследования образовательной среды школьника (педагоги, родители);
- Психокоррекционные занятия с детьми с ЗПР;
- Ведение тренингов (от профориентационных до личностно развивающих);
- Формирование школьной базы индивидуальных психологических карт детей;
- Проведение индивидуальных консультаций для педагогов, школьников и их родителей