Резюме № 28754952
Обновлено 18 сентября 2024
Обновлено 18 сентября 2024
Советник директора по воспитанию
Была больше месяца назад41 год (родилась 29 марта 1984), cостоит в браке, есть дети
Москва
Условия занятости
Полная занятость
Стандартный график
В офисе/На объекте
Гражданство
Россия
Контакты
Телефон
Почта
Профессиональные навыки
- Коммуникабельность
- Ответственность
- Работа в команде
- Грамотная речь
- Стрессоустойчивость
- Пользователь ПК
- Умение работать в команде
- Исполнительность
- Работа с большим объемом информации
- Обучаемость
- Показать еще
Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям
Опыт работы 23 года и 11 месяцев
- Сентябрь 2023 – работает сейчас
- 2 года и 4 месяца
Советник директора по воспитанию
ГБОУ Школа № 1524, МоскваГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа № 1524Обязанности и достижения:
Разработка проектов локальных актов ОО по направлениям деятельности: дополнительное образование, профилактика социальных рисков и негативных проявлений, ученическое самоуправление, классное руководство, школьные клубы и т. д. Разработка организационной структуры и регламента внутреннего и внешнего взаимодействия сотрудников. Разработка предложений по совершенствованию системы воспитательной работы, ее финансовому и кадровому обеспечению. Разработка проектов документов, регламентирующих функциональные обязанности сотрудников, находящихся в непосредственном подчинении. Разработка показателей эффективности деятельности сотрудников, находящихся в непосредственном подчинении. Финалист конкурса «Навигаторы детства», реализация Федеральных проектов в сфере воспитания, куратор волонтерского отряда, участник конкурсов и проектов.- Октябрь 2018 – сентябрь 2023
- 5 лет
Социальный педагог
ГБОУ Школа № 1524, МоскваГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение, Школа № 1524Обязанности и достижения:
Изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности обучающихся и ее микросреды, а также условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. Выступление в качестве посредника между личностью обучающихся и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Проведение анализа: • личностных проблем обучающихся с целью оказания им своевременной социальной помощи и необходимой поддержки; • перспективных возможностей образовательного учреждения в области осуществления проектов адаптации обучающихся в современной социальной среде; • хода и процесса развития проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся. Выполнение прогнозов: • последствий запланированных проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся. Осуществление планирования и организации: • процесса разработки и реализации проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся к современным социальным условиям; • мероприятий по повышению профессиональной подготовки классных руководителей и воспитателей в вопросах социальной адаптации обучающихся; • сбора и накопления информации об обучающихся, имеющих проблемы по социальной адаптации; • системы внешних связей образовательного учреждения, которые необходимы для успешного осуществления проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся; • системы контроля над ходом проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся к современным социальным условиям; • разнообразных видов деятельности обучающихся, учитывая при этом особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательные интересы и способности. Осуществление координации: • совместной деятельности отдельных участников проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся; • взаимодействия деятельности сотрудников образовательного учреждения и привлекаемых представителей других организаций по вопросам социальной адаптации обучающихся. Осуществление контроля: • деятельностью воспитателей и классных руководителей по социальной адаптации обучающихся; • созданием и установлением гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. • реализации проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся; • ресурсного обеспечения школьных проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся; • выполнения принятых решений в области социальной адаптации. Выполнение разработки: • нормативных документов, предназначенных для участников школьных проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся; • отдельных фрагментов программы развития образовательного учреждения и других стратегических документов. Определение: • задач, форм и методов социально-педагогической работы с учащимися; • способов решения личных и социальных проблем обучающихся, применяя для этого современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проведение консультаций: • с родителями (или законными представителями) обучающихся, воспитателями и классными руководителями по вопросам социальной адаптации обучающихся; • с лицами, привлеченными к сотрудничеству с образовательным учреждением, по вопросам социальной адаптации обучающихся. Осуществление содействия: • созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающегося; • установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Активное участие: • в организации самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской; • в работе педагогических и методических советов, а также в других формах методической работы; • в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, которые предусмотрены образовательной программой. Обеспечение: • принятия мер по социальной защите и помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся; • совместной работы педагогов, родителей (или законных представителей) обучающихся, специалистов социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, благотворительных организаций и других лиц, направленной на оказание помощи учащимся, которые: - нуждаются в опеке и попечительстве; - имеют ограниченные возможности здоровья; - обладают девиантным поведением; - попали в неблагоприятные или экстремальные ситуации; Активное взаимодействие с педагогами, родителями (или законными представителями) обучающихся, КДНиЗП района, специалистами социальных служб, с благотворительными организациями и другими лицами, направленное на оказание помощи учащимся (воспитанникам, детям). Снижение количества учащихся, состоящих на ВШУ из года в год. Вовлечение учащихся группы риска в социально-значимые мероприятия и события.- Март 2013 – октябрь 2018
- 5 лет и 8 месяцев
Социальный педагог
ГАОУ МОК им. Виктора Талалихина, МоскваОбязанности и достижения:
Ведение документации по трудным подросткам, профилактика употребления ПАВ, ведение документации по социально незащищенным семьям, ответственный по питанию комплекса (ведение всей документации по питанию, отчеты), составление приказов по основной деятельности.- Сентябрь 2010 – январь 2013
- 2 года и 5 месяцев
Заместитель директора
ГБОУ ЦДТ "Печатники", МоскваОбязанности и достижения:
Заместитель руководителя, Инженер по охране труда и технике безопасности, педагог дополнительного образования, председатель профсоюзного комитета, управление административным персоналом. Педагог-тренер по курсу "Скорочтение" по программе Президенской бизнес-школы "Рациональное чтение" Зиганова.- Сентябрь 2003 – сентябрь 2010
- 7 лет и 1 месяц
Кассир-инкассатор
КБ "Метрополь", МоскваОбязанности и достижения:
Кассир-инкассатор ночной кассы пересчета. Определение денег на фальшивость, пересчет, ведение бумаг и сведение кассы- Январь 2002 – сентябрь 2003
- 1 год и 9 месяцев
Консультант на рецепшн
гостиница "Ленинградская", МоскваОбязанности и достижения:
Информирование посетителей по телефону на двух языках о размещении в гостинице, помощь гостям в выборе номера, размещение гостей по номерам, выдача разовых пропусков на посещение гостей.
Условия занятости
- Подходящие условия занятости
Полная занятость
Стандартный график
В офисе/На объекте
Образование
- Высшее образование
- Заочная
- 2024
- Высшее образование
- Очно-заочная
- 2023
Факультет: ПедагогикаСпециальность: Инновационная деятельность в образовании- Высшее образование
- Заочная
- 2021
- Высшее образование
- Дневная/Очная
- 2006
Факультет: Социальная работаСпециальность: Социальная работа
Водительские права
- B — легковые авто
Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям
Похожие резюмеВсе 158 похожих резюме
Обновлено 12 декабряПоследнее место работы (2 года и 2 мес.)Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, методист (внутреннее совместительство)Август 2023 – октябрь 2025
Обновлено в 10:30
Последнее место работы (9 лет и 3 мес.)Педагог-психолог, тьюторСентябрь 2016 – работает сейчас
Обновлено 8 декабря
Последнее место работы (3 мес.)Учитель истории и обществознания, педагог-организаторСентябрь 2025 – работает сейчас
Советник директора по воспитанию130 000 ₽
Обновлено 5 декабряПоследнее место работы (3 мес.)Преподаватель корейского языкаСентябрь 2025 – работает сейчас
Обновлено 5 ноябряПоследнее место работы (2 года и 3 мес.)Педагог-организатор/советник по воспитаниюСентябрь 2023 – работает сейчас
Советник директора по воспитанию150 000 ₽
Обновлено 26 августа
Последнее место работы (4 года и 10 мес.)Советник директора, Педагог-организатор, специалист по связям с общественностьюФевраль 2021 – работает сейчас
Советник директора по воспитаниюз/п не указана
Обновлено 8 сентябряПоследнее место работы (23 года и 8 мес.)Учитель музыкиМай 2002 – работает сейчас
Обновлено 14 августа
Последнее место работы (7 лет и 3 мес.)Учитель начальных классов / Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениямиСентябрь 2018 – работает сейчас
Обновлено 5 сентября
Последнее место работы (10 мес.)Советник директора по воспитанию / учитель русского языка и литературы / педагог-организаторФевраль 2025 – работает сейчас
Советник директора по воспитаниюз/п не указана
Обновлено 21 июляПоследнее место работы (2 года и 3 мес.)Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениямиСентябрь 2023 – работает сейчас
Смотрите также резюме
Приложение
Отсканируйте QR-код и загрузите приложение. Работа найдется быстрее!Соискателям
Создать резюмеОбразцы резюмеПоиск работыРабота для студентовСоветыКаталог вакансийКонструктор резюмеСписок компаний по индустриямЗарплаты по профессиямКурсыКаталог кадровых агентствРаботодателям
Разместить вакансиюПоиск сотрудниковНайти стажераТарифыСоветы для работодателейКаталог резюмеПартнерам
Реклама на сайтеРекламный кабинетИнтеграционные сервисыЛоготип SuperJobПартнёрская программаОбщество с ограниченной ответственностью «СуперДжоб»
Г.Москва, ул. Дмитровка М, дом 20
ИНН 7702319337
ОКВЭД 63.11.1
vip@superjob.ru
+7(495)7907277
Программа ЭВМ SuperJob и Программные модули включены в Реестр российского программного обеспечения (ПО), реестровая запись № 9280 от 20.02.2021г.
Программный интерфейс API SuperJob включен в Реестр российского программного обеспечения (ПО), реестровая запись № 11081 от 20.07.2021г.
© 2000–2025 SuperJob