Менеджер чатов / Менеджер маркетплейса / Репетитор

Была больше месяца назад

По договорённости

36 лет (родилась 27 мая 1989), cостоит в браке, есть дети

Санкт-Петербург, удаленная работа, готова к переезду: Москва, Волгоград и ещё 7 городов

Занятость

Неполная дистанционная

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 13 лет и 11 месяцев

- Сентябрь 2023 – август 2024
- 1 год
Организатор, представитель
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ «STELLE Kids», Санкт-Петербург
https://stelledeti.ru
Редакция журнала
Обязанности и достижения:
Организация и проведение фотосессий для журнала, привлечение клиентов и читателей журнала, реклама журнала, распространение. Приглашена в журнал главным редактором и создателем журнала. Приглашена рецензентом в международный̆ мультидисциплинарный̆ журнал «Актуальные исследования». Член экспертного совета Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», который организовывал Всероссийский центр проведения и разработки интерактивных мероприятий «Мир педагога». Была приглашена как эксперт по анализу общеобразовательной программы обновленных ФГОС и программам дополнительного образования в Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя образовательная школа «Центр образования Кудрово», где параллельно в качестве тьютора помогала составить программу по работе инклюзивного класса с детьми с ограниченными возможностями. Состою в ассоциациях: руководителей образовательных организаций; педагогов России «Интеллектум» и педагогов, работающих с одаренными детьми. Эксперт педагогических работ, участник экспертного жюри по оценке всероссийских и международных образовательных мероприятий и как автор методических разработок на крупных педагогических образовательных порталах Академия Развития Творчества «АРТ-Талант»; «Инфоурок»; «Продленка» Опубликовала научные исследования по своим методикам и разработкам в работе с детьми: - Электронный журнал ВАК Педагогическое образование №6, http://po-journal.ru/ Рыморева К. С. Самореализация личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья средствами театрального искусства - Электронный журнал ВАК Педагогическое образование №7, http://po-journal.ru/ Алгоритм организации творческой̆ деятельности в инклюзивной театральной студии для эффективной̆ адаптации детей̆ с ограниченными возможностями - "Modern Humanities Success/Успехи гуманитарных наук". Журнал входит в ВАК (К3), ERIH PLUS. http://mhs-journal.ru Рыморева К. С. Социализация детей̆-сирот и детей с ограниченными возможностями методами проектной̆ деятельности - Современное педагогическое образование №7 Рыморева К. С. Методы и особенности организации внеурочной̆ деятельности в разновозрастной̆ группе детей̆ - Общество: социология, психология, педагогика. 2023. No 7. Рыморева К. С. Реабилитация и социализация детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и детей с ограниченными возможностями средствами театрализованной деятельности Разработала учебно-практическое пособие для педагогов коррекционного и театрального образования «Особенные дети. Инклюзивный театр – театр без границ». Есть в продаже на Ridero, Amazon, Litres, Wildberries, Wildberries Digital, Ozon, Bookmate.
- Август 2019 – август 2024
- 5 лет и 1 месяц
Руководитель компании, педагог, менеджер по продажам
Театральная и модельная школа Star model kids, Санкт-Петербург
Дополнительное образование для детей и взрослых
Обязанности и достижения:
Есть рекомендательное письмо от компании. Педагог первой квалификационной категории. В период локдауна в карантин была приглашена спикером по обучению педагогов всех филиалов школ России по франшизе Rumodel и как педагог онлайн-площадки, где вела занятия ученикам по актерскому мастерству и ораторскому искусству. Открыла свою школу – Театральная и модельная школа Star model kids, который мгновенно набирает обороты, так как я изменила концепцию работы школы и вместо продвижения в моделинге разработала общеобразовательную программу обучения, включая разностороннее развитие, добавив около 11 предметов, с акцентом на инклюзию, театральное и ораторское искусство, и работу в разновозрастных группах. Благодаря чему, дети-модели получают максимальную пользу в развитии и положительную динамику в профессии модели. Набирала в школу качественных специалистов и организовывала масштабные fashion фотосессии, которые публиковали зарубежные журналы. Ученики моей школы были на обложке журнала в Нью-Йорке, в журналах Испании, США, Парижа. Ученики школы Star model kids снимаются в каталогах брендов одежды, таких как, Gloria Jeans и других. Активно сотрудничала с дизайнерами, дети выступают на подиумах в их коллекциях, активно сотрудничает с продюсерским центром «Black daemond pro», являясь их партнером на модных показах. С 2023 года Ксения Рыморева и ее школа Star model kids были приглашаены в качестве единственного представителя в г. Санкт-Петербурге Международного журнала Stelle дети. По поводу работы с детьми и организации работы школы Star model kids статью опубликовал журнал World Fashion Magazine. Давала интервью для СМИ Texterra, БизнесХлеб, ДелоМодульбанка о работе ее школы и работе по франшизе. Была приглашена в качестве почетного члена жюри на премию журнала World Fashion Magazine, где присутствовало множество популярных людей и звезд российской эстрады. За эффективную работу и личные разработки как эксперт приглашена с 2020 года рецензентом в редколлегию в качестве видного эксперта в области театрального и инклюзивного образования в Международный рецензируемый научный журнал «THEORIA: педагогика, экономика и право». Объявлена благодарность за плодотворный труд, большой личный вклад в систему дополнительного образования и высокий профессионализм Отделом образования администрации Фрунзенского района, информационно-методический центр. Совместно работала с благотворительным фондом помощи детям «Добродушие», организовав для девочки с ограниченными возможностями подарок в виде полноценной модельной фотосессии в профессиональной фотостудии, с фотографом и стилистами. Также, в Санкт-Петербургском обществе защиты детей, социальном центре «Маша» г Санкт-Петербурга, Ксения Рыморева, совместно с фондом организовали мастер-класс по макияжу
- Июнь 2015 – ноябрь 2019
- 4 года и 6 месяцев
Педагог-организатор
ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ СЕМЕУНОМУ ВОСПИТАНИЮ No3, Санкт-Петербург
http://gu81.ksp.gov.spb.ru
Государственное бюджетное учреждение "Центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Обязанности и достижения:
1.Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей воспитанников. 2.Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности воспитанников, создаёт условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.Содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельности в соответствии с возрастными интересами воспитанников и требованиями к жизни. 4.Проводит воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. 5.Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность воспитанника, его мотивации, познавательных интересов, способностей. 6.Анализирует достижения воспитанников. Оценивает эффективность их воспитания, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес воспитанников, используя компьютерные технологии в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 7.Участвует в работе педагогических, методических, реабилитационных советов, в других формах методической работы, в оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных комплексно- целевой программой развития воспитательной системы «Становление», в организации и проведении методической и консультативной помощи воспитателям 8.Привлекает к работе с детьми работников учреждений культуры и спорта, общественность. 9.Поддерживает тесные контакты с органами самоуправления, педагогическими коллективами Детского Дома и образовательных учреждений дополнительного образования детей и общественными организациями. Это основные из списка. Есть рекомендательное письмо от компании. 1.Активно занималась привлечением различных государственных, муниципальных органов и общественных объединений к решению вопросов социальной помощи детям-сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей. Такие как: Заместитель Председателя Правительства Ленинградской области по транспорту и топливно-энергетическому комплексу; Заместитель председателя комитета по транспортной инфраструктуре; Исполнительный директор Акционерного общества «Международный центр репродуктивной медицины»; Генеральный директор типографии «Феникс»; правительство Санкт-Петербурга Комитет по социальной политике. 2. Разработала и реализовала индивидуальные программы социальной реабилитации и адаптации детям-сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей, посредством театрального, духовно-нравственного и эстетического воспитания, благодаря наработанным ранее методикам из проектов «Инклюзивный театр» и «Сценическая речь для детей с ОВЗ», что привело к внушительным результатам. 4. Практически с нуля, за первый год работы создала внушительную волонтерскую базу, благодаря которой полностью восполнялись все потребности детей и центра. Сотрудничала с такими благотворительными фондами и волонтерами как: - Благотворительный фонд помощи детям «Добродушие» - Фонд образования для детей из детских домов «Мята» - Региональное общественное движение «Петербургские родители» - Фонд «Полдень» - Благотворительный проект «Живу с культурой» - Благотворительное движение «Золотой пеликан» - Фонд помощи детям от гипермаркетов «Лента» - Фонд помощи детям от гипермаркета «Детский мир» - Санкт-Петербургская общественная организация «Союз ветеранов подразделений специального назначения органов правопорядка и безопасности «Тайфун» - ОТРЯД МОБИЛЬНЫЙ ОСОБОГО НАЗНАЧЕНИЯ ГЛАВНОГО УПРАВЛЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО Г. САНКТ- ПЕТЕРБУРГУ И ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ; - транснациональная группа компаний натуральной оздоровительной продукции FOHOW - Санкт-Петербургский театр «Мастерская» - Российский государственный институт сценических искусств Учебный театр «На Моховой» - Большой концертный зал «Октябрьский» - Администрация Санкт-Петербургского Государственного бюджетного учреждения культуры «Клуб Выборгская сторона» - Большой Санкт-Петербургский Государственный цирк - Сбербанк КОРУС, ранее ООО «Корус Консалтинг СНГ» (проект Наше Завтра – обучение программированию) - Джазовая Петербургская группа «Breadberries» - Российский бренд спортивного питания Pureprotein - ООО "Взлет" батутный клуб «720» - Волонтерский проект «Северный бал» - Свято-Троицкая Александро-Невская Лавра - Воскресная школа Спасо-Парголовского Храма - Розничный интернет-магазин музыкальных инструментов и аксессуаров «Musicfort» - ведущая торгово-розничная компания Санкт-Петербурга «Много тканей» - Отдел социально-культурной работы Дворца учащейся молодежи Санкт- Петербурга - Бизнес-центр «Сенатор» и биотехнологический портал IVAO - Хоккейный клуб СКА и многие другие. А также, привлекла множество волонтеров и спонсоров для центра, из числа своих знакомых и друзей, которые выделяли финансовую помощь для детей центра, на оборудование, ремонт, подарки, развлекательные мероприятия, праздники и одежду. Объявлена благодарность за участие в деятельности движения и содействие в реализации благотворительных проектов регионального общественного движения «Петербургские родители». г Санкт-Петербург. Диплом за помощь в организации и проведении конкурса детского рисунка по мотивам песен «Браво» от Регионального благотворительного общественного движения «Золотой пеликан Северо-Запад». Награждена грамотой за добросовестный труд Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г Санкт-Петербург. Благодарность от администрации детского оздоровительного лагеря «Лазурный берег» за организацию летнего отдыха воспитанников, активное участие в жизни лагеря. г Геленджик Краснодарский край. Приняла участие в Научно-практической конференции «О совершенствовании организации работы в Санкт-Петербурге в сфере защиты детства в рамках Десятилетия детства в РФ», Санкт-Петербург, организованной Правительством Санкт-Петербурга и комитетом по социальной политике, где за активное участие в качестве эксперта была награждена председателем комитета по социальной политике Александром Николаевичем Ржаненковым. Принимала активное участие как эксперт по работе и сотрудничеству с некоммерческими организациями и благотворительными фондами на форуме некоммерческих организаций «Социальный Петербург» территория развития, организованным комитетом по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями. Была награждена сертификатом за участие.
- Сентябрь 2010 – апрель 2015
- 4 года и 8 месяцев
Педагог-организатор
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ ДОМ No 5, Хабаровск
http://детскийдом5.рф
Организация, осуществляющая обучение, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Обязанности и достижения:
Есть рекомендательное письмо от компании. С самого начала работы в детском доме 5 открыла театральную студию «Зазеркалье», которая работала на протяжении всей работы с 2010 года до 2015 года и работает по сей день, тем самым обеспечив новые должности в организации, а детям духовно-нравственное воспитание, развитие и будущие профессии. Занятия в студии проводились на основе двух авторских программ «Инклюзивный театр» и «Сценическая речь». в 2012 году разработала и реализовала социальный проект «Инклюзивный театр – театр без границ», единственный в Хабаровском крае г Хабаровск, выигравший грант и получивший финансовую поддержку от Детского фонда «Виктория» г Москва. Поставила масштабный спектакль «Всё в твоих руках», который входил в проект «Родня», выигравший грант и получивший финансовую поддержку от Фонда преподобного Серафима Саровского, где автором проекта «Родня» выступал Кибирев А. А. - педагог-психолог, почетный работник образования РФ. Он же писал о спектакле и театральной студии Ксении Сергеевны в методическом пособии «На пути к социальной зрелости». О спектакле печатали статью в газете "Молодой Дальневосточник" и на сайте Хабаровского государственного института развития образования. Также, спектакль «Все в твоих руках» был отобран жюри, стал победителем регионального этапа и был приглашен на участие во Всероссийском конкурсе детского художественного творчества «Созвездие» в г Москва, проводившийся Министерством образования и науки Российской Федерации в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Ежегодно ездила с детьми в качестве воспитателя в детские оздоровительные лагеря. Была назначена на должность организатора лагеря «Чайка» в Приморском крае, г Дальнегорск. Разноплановость и неординарность мероприятий принесли большой успех ЗОЛ «Чайка», после чего с каждым годом приток отдыхающих увеличивался из-за интересного досуга и качественной организации.

Образование

- Высшее образование
- Очно-заочная
- 2014
ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Факультет: Педагогический
Специальность: Педагог
- Высшее образование
- Дневная/Очная
- 2010
ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИСНТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ
Факультет: Театральный
Специальность: Артист драматического театра и кино

Обо мне

Дополнительные сведения:

Визажист, стилист по прическам, фитнес-тренер, артист драматического театра и кино, режиссер, научные исследования в области инклюзивного образования, написание книг, инклюзивный театр, благотворительность. Я имею опыт в сфере коррекционного и инклюзивного образования более 10 лет и как научный исследователь внесла существенный вклад в развитие образования и в организацию инклюзивного образовательного процесса.