Дефектолог, Нейропсихолог

Была на этой неделе

По договорённости

41 год (родилась 07 февраля 1984)

Москва

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 10 лет и 10 месяцев

- Март 2015 – работает сейчас
- 10 лет и 10 месяцев
Учитель-дефектолог
ГБОУ Школа 2129
Обязанности и достижения:
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим)

Образование

- Высшее образование
- 2021
Российский государственный социальный университет, Москва
Факультет: Клиническая психология
Специальность: Клиническая психология
- Высшее образование
- 2015
Московский педагогический государственный университет, Москва
Факультет: Дефектологический
Специальность: Олигофренопедагогика

Обо мне

Дополнительные сведения:

Образование Учебное заведение: "Московский педагогический государственный университет" Год окончания: 2015 Факультет: Дефектологический факульетет Специальность: Учитель-олигофренопедагог Форма обучения: Очная Учебное заведение: "Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова Год окончания: 2006 Факультет: Европейских языкова Специальность: "Перевод и переводоведение" Форма обучения: Очная Учебное заведение: Московскмй государственный психолого-педагогический университет Год окончания: 2018 Факультет: Клинической и специальной психологии Специальность: Психолого-педагогическое сопровождение лис с РАС Форма обучения: Очная Учебное заведение: «Российский государственный социальный университет» Год окончания: 2021 Факультет: «Клиническая психология» Специальность: "Клинический психолог" Форма обучения: Очная Курсы и тренинги Название курса: «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте» 110 ак. ч. Учебное заведение:АНО ДПО «Высшая школа психологии» Дата окончания:2020 Название курса: «Коррекционно-развивающая деятельность в работе с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования» 72 ч. Дата окончания 2018 г. Учебное заведение: «Московский городской педагогический университет» Название курса: «Технология разработки индивидуального образовательного маршрута для детей со сложной структурой дефекта» 72 ч. Дата окончания: 2017 г. Название курса:"Развитие коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями развития" Учебное заведение: Фонд "Обнаженные сердца" Дата окончания: 2019 Продолжительность: 3 дня Название курса: "Лето со смыслом:Использование аутизм-специфичных технологий при организации летнего отдыха детей и подростков с РАС". Учебное заведение: Фонд "Обнаженные сердца" Дата окончания: 2019 (1 год назад) Продолжительность: 3 дня Название курса: "Рання пташка" (Early Bird) Фонда "Обнаженные сердца" Учебное заведение: Фонд "Обнаженные сердца" Дата окончания: 2019 (1 год назад) Продолжительность: 5 дней Название курса: Picture Exchange Communication System (PECS) Level 1Training Учебное заведение: Pyramid educational cosultants Дата окончания: 2018 (2 года назад) Продолжительность: 2 days Название курса: "Современные программы помощи дошкольникам с РАС" Учебное заведение: Фонд "Обнаженные сердца" Дата окончания: 2019 (1 год назад) Продолжительность: 1 день т Дополнительная информация Иностранные языки: Английский, армянский, украинский, французский Компьютерные навыки: Печать, сканирование, копирование документов, Интернет, Электронная почта, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point Наличие водительских прав (категории): не указано Личные качества: Отсутствие вредных привычек, энергичность, инициативность, самостоятельность, ответственность, коммуникабельность, быстрая обучаемость Исполнительность