Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, учитель истории, воспитатель

Был больше месяца назад

По договорённости

41 год (родился 12 октября 1984), не состоит в браке, детей нет

Тверь, готов к переезду: Москва, Санкт-Петербург и ещё 4 города

Занятость

не указано

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 15 лет и 7 месяцев

- Август 2015 – работает сейчас
- 10 лет и 5 месяцев
Преподаватель истории
Тверской колледж сервиса и туризма, Тверь
- Июнь 2010 – август 2015
- 5 лет и 3 месяца
Воспитатель / учитель истории
ГБОУ "Эммаусская школа-интернат VII вида для детей-сирот", Тверь
Обязанности и достижения:
Осуществлять деятельность по воспитанию детей в интернате; содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания; Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся. воспитанников. Совместно с органами самоуправления вести активную пропаганду здорового образа жизни. Работать в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучение истории классное руководство; участие в школьных мероприятиях; организация и проведение учебных экскурсий.

Образование

- Высшее образование
- Дневная/Очная
- 2012
Тверской государственный университет
Факультет: Исторический
Специальность: Историк.учитель истории

Обо мне

Дополнительные сведения:

Приоритетные направления развития образовательной системы РФ: законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику детскую, возрастную и социальную., психологию; Психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену; Методы и формы мониторинга деятельности обучающихся., воспитанников.; Педагогическую этику; Теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени воспитанников; Методы управления образовательными системами; Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; Методы убеждения, аргументации своей позиции, установление контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами), коллегами по работе; Технологии и диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения. Основы экологии, экономики, социологии; Трудовое законодательство; Основы работы с текстовыми редакторами; электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; Правила внутреннего трудового распорядка ОУ; Правила по ОТ и ТБ.