Учитель начальных классов

Была больше месяца назад

30 000 ₽

56 лет (родилась 11 августа 1969)

Новый Ургал, готова к переезду: Волгоград, Тбилиси и ещё 4 города

Занятость

не указано

Гражданство

не указано

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 35 лет и 4 месяца

- Сентябрь 1990 – работает сейчас
- 35 лет и 4 месяца
Заместитель директора по УВР
МБОУ СОШ№11, Новый Ургал
Обязанности и достижения:
Административная работа и обучение. Грамоты, поощрения, благодарственные письма разных уровней. Участие в профессиональных конкурсах, проводимых муниципальными/краевыми/федеральными органами, осуществляющими управление в сфере образования.

Образование

- Высшее образование
- Очно-заочная
- 1995
Комсомольский-на- Амуре педагогический институт
Факультет: Педагогика и методика начального обучения
Специальность: Учитель начальных классов

Обо мне

Дополнительные сведения:

В своей практике опираюсь на основные дидактические принципы системы Л. В. Занкова, которые имеют регулирующую и направляющую роль в системе развивающего обучения: • обучение на более высоком уровне трудности; • изучение материала более быстрым темпом; • ведущая роль теоретических знаний; • осознание процесса учения; • работа над развитием всех учащихся, в том числе и самых слабых, и самых сильных. Владею и применяю в практической профессиональной деятельности следующие современные образовательные технологии и методики: Технология проблемного обучения. Создаю в учебной деятельности проблемные ситуации и на их основе организую активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению. В преодолении посильных трудностей у учащихся возникает постоянная потребность в овладении новыми знаниями, новыми способами действий, умениями и навыками. Технология уровней дифференциации Данная технология обучения позволяет эффективно осваивать новые темы и закреплять изученный материал за счет высокой познавательной мотивации и полной включенности обучающихся в образовательный процесс. Здоровьесберегающие технологии. Данная технология позволяет формировать у обучающихся не-обходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, учит использовать полученные знания в повседневной жизни. Информационно – коммуникативные технологии. Применяю разнообразие форм предъявления информации, которые делают её привлекательной и доступной для усвоения учащимися, методами и средствами обучения позволяет значительно повысить информативность и эффективность урока. Технология интерактивного обучения Технология интерактивного обучения способствует разностороннему созидательному взаимодействию обучающихся с друг другом и педагогом, обеспечивает качественное формирование новых знаний, умений, качеств, активное развитие социальных навыков у обучающихся.