Дополнительные сведения:
Знание физиологических и психологических особенностей детей дошкольного и младшего школьного возраста, проведение методических мероприятий с учетом запросов педагогов, проведение мониторинга качества дошкольного и начального школьного образования, разработка и внедрение новых образовательных программ, взаимодействие с родителями, психологическое консультирование, работа с гипервозбудимыми детьми посредством игровой деятельности, работа с детскими страхами посредством арт терапии, ведение документации.