Обязанности и достижения:
Работа велась по основным направлениям психологической службы в школе:
- диагностическая работа;
- коррекционно-развиающая работа;
- консультативно-просветительская работа.
В обязанности входило:
- проведение коррекционно-развивающих занятий с младшими школьниками;
- психологическая диагностика;
–проведение тренингов для детей младшего школьного и подросткового возраста;
–консультации для родителей, педагогов;
- психологическое консультирование детей, подростков;
- отслеживание процесса адаптации (1-ые, 5-ые классы, новые ученики школы);
- ведение документации (написание протоколов, характеристик, заключений, рекомендаций);
–организация различных мероприятий.