Педагог-психолог, учитель-логопед, дефектолог

Была вчера в 18:48

По договорённости

47 лет (родилась 01 апреля 1978), cостоит в браке, есть дети

Москва

Улица Академика Янгеля

Занятость

полная занятость

Гражданство

не указано

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 19 лет и 3 месяца

- Май 2025 – июль 2025
- 3 месяца
Педагог-психолог (АВА-терапевт)
Православный детский социально-реабилитационный центр Покров, Москва
Социально-реабилитационный центр для детей с РАС.
Обязанности и достижения:
Проведение индивидуальной диагностики и коррекционно-развивающих занятий с детьми с расстройством аутистического спектра по программе Центра.
- Сентябрь 2019 – май 2025
- 5 лет и 9 месяцев
Педагог-психолог
ГБОУ Школа №1995, Москва
http://www.school-1995.ru
Средняя общеобразовательная школа. Полная комплектация классов наглядными пособиями и техническими средствами. Локальная сеть. Выход в интернет. Программы начального, среднего, общего образования.
Обязанности и достижения:
Педагог-психолог в дошкольных отделениях. - Диагностика развития познавательной и личностной сферы детей (восприятие, внимание, память, мышление, речевое развитие, творческое воображение, мелкая моторика, выявление самооценки) с целью изучение уровня актуального развития ВПФ для разработки коррекционно-развивающих программ (индивидуальных и групповых) / дальнейшей коррекционно-развивающей работы. - Диагностика психологической и мотивационной готовности детей к школе. - Диагностика эмоционального и личностного развития детей (изучение уровня тревожности, агрессивности, наличия страхов и т. д.). - Составление психолого-педагогических заключений и представлений на детей по результатам индивидуальной психодиагностики/ для прохождения ЦПМПК. - Оформление и ведение технологических карт сопровождения детей (ОВЗ). - Разработка рабочих программ групповых и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми ОВЗ различных нозологий во всех возрастных группах. - Коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ (ТНР, ЗПР, РАС, НОДА и др.). Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ОВЗ в соответствии с рекомендациями ЦПМПК и АООП для воспитанников с ТНР, РАС, ЗПР, НОДА. - Индивидуальное консультирование родителей, педагогов, специалистов, совместное решение проблемных ситуаций.
- Январь 2018 – май 2018
- 5 месяцев
Учитель-логопед
ГБОУ СОШ 932, Москва
Обязанности и достижения:
- Диагностика, коррекция, профилактика речевых нарушений у дошкольников; - развитие фонематического восприятия, звукобуквенный анализ и синтез; - коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, работа над лексико-грамматическими категориями; - развитие памяти, внимания, мышления; - развитие связной речи; - индивидуальные и групповые занятия с детьми; - работа, направленная на максимальную коррекцию отклонений в в развитии; - консультирование педагогических работников и родителей; - ведение текущей и отчетной документации.
- Сентябрь 2008 – июль 2014
- 5 лет и 11 месяцев
Педагог-психолог
ДОУ 2583, Москва
Дошкольное образовательное учреждение
Обязанности и достижения:
- Диагностика, психопрофилактика, развивающие и коррекционные занятия с детьми разных возрастных групп и нозологий; - психологическое сопровождение детей раннего и младшего возраста во время адаптации; - диагностика психологической готовности детей к школе; - консультации, профилактические беседы, анкетирование, тестирование педагогов и родителей; - составление рекомендаций для педагогов, администрации и родителей; - составление психологических характеристик/ заключений на детей (текущих/по запросу/для ЦПМПК и др.); - ведение отчетной документации; - подготовка презентаций и выступление на родительских собраниях, днях открытых дверей.
- Октябрь 2003 – август 2007
- 3 года и 11 месяцев
Психолог
ГУВД Г. МОСКВЫ, Москва
Обязанности и достижения:
- Помощь в отборе новых сотрудников: оценка психологического профиля соискателя, подготовка рекомендаций по работе с новым сотрудником; - проведение психологического обследования, составление личностной и профессиональной характеристики; - психологическое сопровождением личного состава: проведение занятий, оказание психологической помощи и поддержки; - ведение документации.
- Сентябрь 2000 – сентябрь 2003
- 3 года и 1 месяц
Учитель-логопед (совместительство)
ДОУ 153, Москва
Дошкольное образовательное учреждение
Обязанности и достижения:
- Диагностика, коррекция, профилактика речевых нарушений у дошкольников; - развитие фонематического восприятия, звукобуквенный анализ и синтез; - коррекция звукопроизношения, развитие словарного запаса, работа над лексико-грамматическими категориями; - развитие памяти, внимания, мышления; - развитие связной речи; - индивидуальные и групповые занятия с детьми; - консультирование педагогических работников и родителей; - ведение текущей и отчетной документации.
- Сентябрь 2000 – сентябрь 2003
- 3 года и 1 месяц
Педагог-психолог
ДОУ 153, Москва
Дошкольное образовательное учреждение
Обязанности и достижения:
- Диагностика, психопрофилактика, проведение развивающих и коррекционных занятий с детьми разных возрастных групп; - психологическое сопровождение детей раннего и младшего возраста во время адаптации к дошкольному учреждению; - диагностика психологической и мотивационной готовности детей к школе; - консультации, профилактические беседы, анкетирование, тестирование педагогов и родителей; - составление рекомендаций для педагогов и родителей; - составление характеристики на детей (по запросу); - ведение отчетной документации; - подготовка презентаций и выступление на родительских собраниях, днях открытых дверей.

Образование

- Высшее образование
- Дневная/Очная
- 2000
Московский педагогический государственный университет
Факультет: Дефектологический
Специальность: Сурдопедагог, специальный практический психолог, учитель-логопед

Обо мне

Дополнительные сведения:

• пунктуальность; • ответственность; • коммуникабельность; • уравновешенность; стрессоустойчивость; • доброжелательность; • внимательность; • отзывчивость; • тактичность; • грамотная речь; • способность к быстрому обучению; • творческий подход к работе; • не имею вредных привычек. • навыки проведения индивидуального и группового консультирования; • навыки проведения психологического тестирования и обработки полученных результатов; • навыки составления психологических портретов; • навыки работы с детьми с ОВЗ с разными нозологиями; • умение выслушать и понять человека, посочувствовать, успокоить; • знание новейших методик преподавания; • умение планировать и грамотно организовывать рабочий процесс; • опыт работы с учащимися разного уровня; • знание основ педагогики, психологии, дефектологии. • опытный пользователь ПК: MsWord, Excel, Internet; • владение языками: русский – свободно, английский – базовый уровень. • опыт в ведение документации.