Учитель-логопед, педагог-дефектолог подготовка к школе

Была больше месяца назад

55 000 ₽

55 лет (родилась 02 декабря 1969), не состоит в браке, есть дети

Североморск, готова к переезду: Москва

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 19 лет и 7 месяцев

- Февраль 2013 – работает сейчас
- 12 лет и 10 месяцев
Логопед, педагог-дефектолог
ИПГаврукович, Североморск
Коррекция речевого и интеллектуального развития детей, подготовка к школе и сопровождение в начальной школе при нарушениях письма и чтения.
Обязанности и достижения:
Коррекция и развитие фонематического восприятия, звукопроизношение, словообразование, связной речи, начиная с 3 лет. Формирование математических представлений. Мелкая моторика, совместные виды деятельности (рисование, лепка) Подготовка к школе (чистая речь, чтение, печатание, формирование математических навыков, связная речь, профилактика письменных нарушений, развитие фонематического слуха) Обучение, коррекция и преодоление ошибок на письме (сходных по звучанию, написанию), работа с орфограммами. Связная речь на письме (изложение, сочинение). Работала с детьми с алалией (нет речи). За три года ребёнку поставлены и автоматизированных все звуки. Читает, считает, печатает. К школе готов) и это не первый ребёнок, у которого была алалия. Мои детки в школе обучаются хорошо, потому что мотивирует во время работы и учим получать радость и удовлетворение от труда и результата. Ученики начальной школы в классах КО получая логопедические помощь на письме, развитие зрительного и слухового внимания и памяти, улучшала свою успеваемость и отношение к учёбе, повышалась самооценки и уверенность в своих силах. Становились активнее на уроках.
- Октябрь 2007 – июнь 2011
- 3 года и 9 месяцев
Учитель-логопед, педагог-дефектолог
МОУ СОШ № 1, Североморск
Обязанности и достижения:
Развитие у детей с ограниченными возможностями здоровья зрительного и слухового внимания и памяти, развитие устной речи: звукопроизношение, словарь, грамматический строй, связная речь; коррекция письменных нарушений речи: фонематические, акустические, оптические и т. д. Улучшение успеваемости детей по русскому языку на 1 или 2 балла выше. Значительное уменьшение ошибок (если вместо 20 ошибок ребёнок допускает 4). Повторное представление ребёнка с работами на городскую Психолого-медико-педагогическую комиссию после 7 мес. моей работы показало, что ребёнок может обучаться в общеобразовательном учреждении. Успешно работаю с детьми с дефицитом внимания и памяти, с ОНР2-3 уровня, с задержкой психического развития, различными дисграфиями.
- Октябрь 2002 – сентябрь 2005
- 3 года
Учитель-логопед
Моу сош №11, Североморск

Образование

- Высшее образование
- Очно-заочная
- 2007
СФГА
Факультет: Педагогики, психологии и права
Специальность: Педагог-дефектолог для работы с детьми с нарушениями в развитии

Обо мне

Дополнительные сведения:

Постоянно работаю над обновлением рабочего материала, выбираю более эффективное. Не боюсь трудных задач, т. к. их решение приносит больше радости. В данное время работаю с ребнком, у которого моторная алалия, и от которого отказались в дет. поликлинике. Уже есть результат, родители довольны. А у меня увеличивается опыт!;) Ответственная, справедливая. отзывчивая. С детьми строгая, но добрая. Чтение журналов, художественных книг и специализированных.