Старший воспитатель детского сада

Была вчера в 16:00

80 000 ₽

38 лет (родилась 09 марта 1987), cостоит в браке, есть дети

Москва, готова к переезду: Челябинск

Первомайская

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 4 года и 4 месяца

- Август 2021 – работает сейчас
- 4 года и 4 месяца
Старший воспитатель
ГБОУ Школа 1506, Москва
Обязанности и достижения:
Организация образовательного процесса, руководство педагогическим коллективом, контроль, составление расписания, образовательных программ, ведение электронной базы учета детей АИС "Контингент", комплектование дошкольных групп. Ведение документации. Администратор здания дошкольных групп

Образование

- Магистр
- Дневная/Очная
- 2018
Бурятский государственный университет, Улан-Удэ
Факультет: Начального образования и дошкольного образования
Специальность: Магистр. педагогическое образование. Магистерская программа "Менеджмент в образовании"
- Высшее образование
- Дневная/Очная
- 2010
Бурятский государственный университет
Факультет: Начального образования и дошкольного образования
Специальность: Учитель начальных классов

Обо мне

Дополнительные сведения:

Квалификационная категория: высшая Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации. Для работы имеется: удостоверение об обучении должностных лиц и специалистов управления ГО и РСЧС, удостоверение о проверке знаний требований охраны труда, удостоверение о проверке знаний по пожарной безопасности, психиатрическое мед освидетельствование, медицинский осмотр, справка об отсутствии судимости, сертификат профилактической прививки от COVID19. Проведена огромная инновационная работа в разных направлениях. Детский сад получил различные статусы: 1. Муниципальная инновационная площадка (Приказ Комитета по образованию Администрации г. Улан-Удэ № 611 от 31.08.2020 г.). Направление инновационной деятельности детского сада – организация авторской развивающей предметно-пространственной среды. 2. Статус сетевой инновационной площадки по апробации и внедрению программ «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» (приказ № 7/17 – 16 от 02.03.2020 г. ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО») 3. Опорная площадка курса «Финансовая грамотность» от 13.02.2020 г. № 207 Министерства образования и науки Республики Бурятия 4. Опорная площадка муниципального предметного центра (МПЦ), приказ Комитета по образованию Администрации г. Улан-Удэ № 1128 от 25.10.2019 г. 5. Статус международной стажировочной площадки для образовательных организаций, реализующих полилингвальные дошкольные образовательные программы, действующей в рамках реализации Государственного контракта от 22.05.2017 № 024 «реализация комплекса мероприятий по организационно-методическому сопровождению деятельности сети русских школ в странах дальнего зарубежья», 2017 г. 6. Статус республиканской пилотной площадки по реализации развивающей программы на основе технологий проектирования в условиях билингвальной (трилингвальной) среды», 2015 г. (приказ МО и Н РБ от о6.03.2015 № 474); В 2018 и 2019 году мною написаны проекты по работе консультационной службы на базе детского сада «Росинка», которые стали победителями в конкурсе на предоставление грантов из федерального бюджета в форме субсидий в рамках реализации национального проекта «Образование» (7 500 000 в 2018 г. и 3 232 000 в 2019 г.). Данные средства израсходованы на улучшение материально-технической базы детского сада, обучение педагогов, выплату заработной платы, создание виртуальной 3Д экскурсии, создание сайта консультационной службы. Ответственность, Стрессоустойчивость, Коммуникабельность, Работа в команде, Пользователь ПК, Организаторские навыки, Управление персоналом, Работа с большим объемом информации, Работа в инновационном режиме