Преподаватель английского языка

Была больше месяца назад

По договорённости

54 года (родилась 23 января 1971), не состоит в браке, есть дети

Одинцово, готова к переезду

Занятость

не указано

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 14 лет и 2 месяца

- Ноябрь 2011 – работает сейчас
- 14 лет и 2 месяца
Преподаватель английского языка и гражданско-правовых дисциплин
ГБПОУ "Чайковский техникум промышленных технологий и управления"
Обязанности и достижения:
Наличие публикаций на различных уровнях от институционального до международного, есть разработки программ и методичек для практических работ по ФГОС. Участие на различных уровнях, есть дипломы различных всероссийских конкурсов, диплом международного конкурса педагогических проектов «Золотой пеликан» 2013 и 2014 года. Достижение учеников: дипломы 3 степени во Всероссийской олимпиаде по английскому языку 2012 (7 дипломов), дипломы 2 и 3 степени во международной олимпиаде по английскому языку 2014 (два диплома). Люблю свою работу. Ответственно отношусь к своим обязанностям. Занимаюсь проектной деятельностью по предмету (английский язык), разрабатываю различные программы, методички, планы занятий, создаю и веду в электронном виде базу развития обучающихся с первых лет обучения (здесь же располагаются их работы в электронном виде), использую различные формы обучения и педагогические технологии, провожу интегрированные уроки, для повышения мотивации к обучению организую и провожу конкурсы и олимпиады по предмету на уровне учреждения и затем, лучших выдвигаем для участия на более высокий уровень. Кроме того, в этом же учреждении, являюсь ответственным по отделению (наше учреждение крупное, есть три отделения по городу) в отделе «Научно –исследовательской и проектной инновационной деятельности педагогов и обучающихся». Миссия отдела: Организация и сопровождение профессионального взаимодействия всех субъектов образовательного процесса с целью приращения интеллектуального потенциала как капитала образовательного учреждения средствами профессиональных конкурсов, проектов, конференций. Задачи: 1. Создать систему выявления и поддержки одаренной молодежи в учреждении посредством организации олимпиад, конкурсов, конференций. 2. Активизировать образовательную деятельность педагогических работников посредством вовлечения их в проектно - исследовательскую и инновационную деятельность. 3. Мониторирование (мониторинг) Основные направления деятельности: • Организация научно – исследовательской и проектной деятельности. • Сопровождение участия педагогов и студентов в институциональных, краевых, всероссийских проектах, конкурсах, конференциях. • Информационное обеспечение процессов функционирования и развития системы образования в учреждении. • Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации педагогических и руководящих работников. • Экспертно – диагностическое сопровождение инноваций в системе образования техникума (в проблему). • Мониторирование активности педагогических работников и обучающихся • PR - деятельность Мои увлечения и хобби: цветоводство, книги, кино.