Методист образовательных программ, педагогический дизайнер

Была больше месяца назад

По договорённости

Москва

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Профессиональные навыки

Английский язык
Испанский язык
Организация учебного процесса
Обучение и развитие
Общая психология
Написание научных статей
Навыки межличностного общения
Детская психология
Научная деятельность
1С: Предприятие
Показать еще

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 1 год и 1 месяц

- Июль 2025 – работает сейчас
- 5 месяцев
Старший аналитик
ООО РЕКЛАБ, Москва
Консалтинговые услуги
Обязанности и достижения:
Поиск и подбор претендентов на открытые вакансии; Анализ рынка труда и потребностей бизнеса для определения ключевых компетенций и требований к целевым позициям; Разработка и структуризация профилей компетенций для вакансий, определение необходимых знаний, навыков и моделей поведения; Проведение оценочных процедур (скрининг, первичная оценка компетенций) для выявления уровня соответствия кандидатов целевым профилям; Систематизация и управление данными (база кандидатов), обеспечение эффективного доступа к информации в E-STUFF.
- Сентябрь 2024 – апрель 2025
- 8 месяцев
Менеджер по оптовым продажам
ООО ЭМСИ, Москва
https://www.pristavka.com
Бытовая техника, электроника, климатическое оборудование (продвижение, оптовая торговля)
Обязанности и достижения:
Ведение документооборота; Выявление и анализ потребностей клиентов (холодная и горячая база); Ведение полного цикла сопровождения клиента по сделке, от первичного контакта до постпродажной поддержки; Представление решений для бизнеса, фокусировка на выгодах для клиента; Работа с массивной базой клиентов (Excel, 1C Предприятие); Решение нестандартных задач и проблем клиентов в процессе сотрудничества.

Образование

- Магистр
- Дневная/Очная
- 2025
Факультет: Лингвистика
Специальность: Педагогический дизайн в цифровой среде
- Бакалавр
- 2023
Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС" , Москва
Факультет: Лингвистика
Специальность: Иностранные языки и коммуникативные технологии

Обо мне

Дополнительные сведения:

Начинающий педагогический дизайнер. Мой опыт – отвыступлений на международных конференциях до разработки курсов. Хочупроектировать программы, которые раскрывают потенциал студентов и формируют профессионалов. Ранее реализованные проекты: Май 2025 Организация: Harvard Crimson Онлайн-курс "Debates competition" Данный онлайн-курс был разработан как дополнительный ресурс для подготовки подростков (13-19 лет) к дебатным турнирам Harvard Crimson. Проект выполнен под ключ и включал: создание учебных материалов с использованием Таксономии Блума для выстраивания когнитивных целей; создание иллюстраций и образовательных комиксов для объяснения сложных концепций; разработку автоматизированных интерактивных заданий для отработки навыков и минимизации ручной проверки организаторами. Курс размещен на платформе Сanvas Instructure. Планируется интеграция курса в программу подготовки к дебатам. Март 2025 Организация: Омский Государственный Педагогический Университет (ОмГПУ) Онлайн-курс "English for Mediators" для студентов психологического факультета Разработала онлайн-курс английского языка для будущих медиаторов в рамках удаленной практики. Проект включал: адаптацию существующих и разработку новых учебных материалов под целевой языковой уровень (B1-B2); проектирование программы курса с учетом профессиональных потребностей медиаторов; адаптацию и разработку учебных материалов с использованием кейс-стади (на основе реальных ситуаций медиации), образовательных комиксов и грамматико-переводного метода; создание методического банка заданий; размещение курса на платорме Moodle. Курс интегрирован в учебный план факультета и запланирован к использованию в следующем семестре. Заказчик остался доволен проделанной работой. Май 2024 Организация: Университет МИСИС Онлайн-курс для учителей "Assessment Alchemy: Turning Feedback into Gold" Разработала и реализовала онлайн-курс для педагогов по формирующему оцениванию. Проект выполнен под ключ и включал: анализ потребностей целевой аудитории; разработку методических материалов с применением кейс-стади, подхода "обучение через открытие" (guided discovery); образовательных комиксов, peer assessment (взаимооценивание) и коммуникативной методики; создание контента на английском языке; размещение на образовательной платформе Canvas Instructure; привлечение участников через различные каналы коммуникации (Telegram, социальные сети, целевая веб- страница). Курс успешно запущен и принят к использованию в МИСИС.