Обязанности и достижения:
1. Организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми.
2. Обследование детей, определение структуры и степени выраженности имеющихся у детей отклонений от нормы.
3. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановление нарушенных речевых функций.
4. Ведение документации.