Клинический психолог

Была сегодня в 1:16

120 000 ₽

Соискатель скрыл дату рождения

Москва

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Контакты

Телефон

Почта

Будут доступны после открытия

Профессиональные навыки

Клиническая психология
Психолого-педагогическое сопровождение
Психодиагностика
Патопсихология
Навыки межличностного общения
Психологическое консультирование
Психокоррекционная работа
Показать еще

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Опыт работы 12 лет и 2 месяца

- Ноябрь 2013 – работает сейчас
- 12 лет и 1 месяц
Педагог-психолог
МОУ "Федюковская средняя общеобразовательная школа"
https://feducovopodr.edumsko.ru/
Образовательное учреждение Городского округа Подольск Московской области образовано в 1976 г. Предоставляет качественное образование в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. В школе обучается свыше 600 учеников, более 40 человек преподавательского состава.
Обязанности и достижения:
- Осуществляю психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в 1-11 классах (всего 21 класс). - Работаю в рамках годовых психолого-педагогических программ, утвержденных Министерством Образования, также занимаюсь разработкой (и подтверждением) собственных программ. - Еженедельно в каждом классе провожу психолого-педагогическое консультирование учащихся (возраст от 6 до 17 лет) продолжительностью 35-40 мин. - Осуществляю психологическую диагностику, направленную на исследование познавательных процессов, эмоциональной сферы, индивидуальных особенностей учеников, динамику их развития. - В своей практической деятельности использую методики/психодиагностические инструменты: "семейная доска", прогрессивные матрицы Равена, "Чемодан психолога. Диагностический комплект Семаго Н. Я", диагностическая методика по определению психологической готовности ребенка к обучению в школе, различного вида опросники, цветовой тест Люшера, тесты эмоций/тревожности, методика диагностики уровня эмоционального выгорания. - Анализирую психологический климат в классах с целью выявления конфликтов, буллинга, повышенной тревожности, агрессии. - Провожу индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия (РАС, инвалиды) (1-2 раза в неделю). - Провожу профориентационную диагностику у подростков (9-10 классы). Помогаю понять им свою социальную значимость, повысить уровень коммуникации и уверенность в себе. - Консультирую педагогический состав по вопросам практического применения психологии при общении с детьми, родителями. - Разрабатываю мероприятия по повышению психологической компетентности каждого участника педагогического процесса. - Консультирую родителей по вопросам коррекции детско-родительских отношений. Участвую в родительских собраниях, провожу индивидуальные беседы с родителями по результатам выявленных проблем, связанных с обучением. - Занимаюсь профилактической работой с подростками (употребление ПАВ, определение личных границ). Провожу тренинги с учениками старших классов на предмет снятия тревожности и стресса перед экзаменами. - Привлекаюсь в качестве психолога в рамках подготовки будущих первоклассников к школе (раз в неделю). - Ежегодно провожу социально-психологическое тестирование (СПТ) от Министерства Образования Московской области для учеников 7-11 классов, по результатам которой веду коррекционно-профилактическую работу. - Веду на сайте школы страничку психолога, где публикую статьи, рекомендации по вопросам психологии общения, взаимоотношений, самоопределения и саморазвития, также веду рубрику "вопрос-ответ". - Формирую отчетную документацию (по количеству проведенных занятий, посещаемости, результативности). - Разработала, подтвердила и внедрила в работу собственные психолого-педагогические программы (по межличностному общению, по оценке стрессовых состояний). - Являюсь Уполномоченным по правам ребенка в школе. - Организовала подготовку и участие в конкурсе "Права человека глазами ребенка" (2 года подряд), в результате один ребенок стал лауреатом, второй (инвалид) - призером конкурса. - Руковожу службой школьной медиации (разрешение и предотвращение спорных и конфликтных ситуаций)
- Октябрь 2013 – работает сейчас
- 12 лет и 2 месяца
Клинический психолог-консультант / Гештальт-психолог
Линия психологической поддержки "Doverie Line", Москва
https://doverie-line.ru.
Психологический центр кризисной психологической помощи.
Обязанности и достижения:
В качестве клинического психолога/гештальт-психолога веду приемы пациентов в возрасте +18 (как частнопрактикующий специалист, а также в центре психологической помощи). - Оказываю индивидуальную психологическую помощь пациентам с целью диагностики, коррекции и профилактики психологического, эмоционального и социального состояния пациентов (2-3 раза в неделю). - Веду работу с депрессивными пациентами, страдающими личностными расстройствами, шизотимией. - Разрабатываю психокоррекционные программы с учетом индивидуальных и возрастных особенностей пациентов. - Провожу патопсихологическую диагностику, индивидуальную и семейную психотерапию. - Нахожусь в тесном взаимодействии с медицинскими специалистами (психиатром, неврологом). - Большое количество положительных отзывов от пациентов из различных городов (есть пациенты, которых веду более 3 лет). - При трудоустройстве в центр кризисной психологической помощи успешно прошла большой конкурсный отбор из клинических психологов.
- Сентябрь 2018 – декабрь 2020
- 2 года и 4 месяца
Клинический психолог
ФГУ Федеральный медицинский центр Росимущества, Москва
http://www.fmcenter.ru
Является некоммерческой организацией, осуществляющей медицинскую и санаторно-оздоровительную деятельность, направленную на охрану, поддержание и восстановление здоровья государственных гражданских служащих и членов их семей, а также вышедших на пенсию бывших государственных гражданских служащих.
Обязанности и достижения:
- Обеспечивала психологическое сопровождение детей с особенностями развития и их семей (дети с РАС). - Осуществляла патопсихологическую диагностику состояния детей преддошкольного возраста, оценку их эмоционального состояния - 2 раза в неделю. - Проводила коррекцию эмоционально-волевой сферы, компенсацию трудностей познавательной сферы, адаптацию. - Занималась разработкой индивидуальных программ коррекции и развития. - Вела обратную связь с родителями, оказывала психологическую поддержку, давала рекомендации. - Находилась в тесном коллегиальном общении с дефектологами, АВА-терапевтами, логопедами. - Обеспечивала поддержку эмоционального состояния и помощь в адаптации детей с особенностями развития в современном мире. - Благодарности от родителей.

Образование

- Высшее образование
- Очно-заочная
- 2021
Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева, обучение по специальности «Медицинская (клиническая) психология»-программа переподготовки.
Специальность: Медицинский (клинический) психолог
- Высшее образование
- Очно-заочная
- 2008
Московская Открытая Социальная Академия (МОСА),
Факультет: «Социальная психология»
Специальность: «Социальный психолог, преподаватель психологии» (диплом с отличием).

Обо мне

Дополнительные сведения:

Постоянно развиваю и повышаю свои профессиональные знания в психологии. В настоящее время прохожу обучение в Мастерской "Знакомство с парадигмой и инструментами IFS, Системной семейной терапии субличностей для ГТ-терапевтов". Имею благодарности: - Благодарственное письмо «За активную работу по защите прав участников образовательного процесса МОУ Федюковская СОШ» от Уполномоченного по правам ребёнка Московской области; - Грамота «За добросовестный труд, высокий профессионализм в работе и в связи с Днём учителя» от Администрации Городского округа Подольск. - Благодарственное письмо «За активное участие в мониторинге профессиональных планов учащихся 9-11 классов общеобразовательных организаций Московской области» от Министерства образования и науки РФ ФГАУ "Федеральный институт развития образования"; - Благодарность «За подготовку команды, принявшей участие в Московской областной олимпиаде по психологии» от ГАОУ ВПО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт». - Высшее профессиональное образование по специальности «Медицинский психолог». - Опыт работы в психологии - более 13 лет. - Высшая квалификационная категория по специальности "Педагог-психолог", действующий гештальт-психолог. - Опыт психолого-педагогического консультирования детей и подростков в возрасте от 5,5 до 18 лет. - Знание основных практических приемов психологического консультирования, психодиагностики, психокоррекции и психотерапии. - Опыт проведения индивидуальных и групповых консультаций по вопросам: семейных взаимоотношений, детско-родительских отношений, саморазвития и личностного роста, личных проблем, проблем связанных с психологическими травмами и кризисными ситуациями. - Знание психологических особенностей детей дошкольного и школьного возраста. - Опыт организации и проведения индивидуальных, групповых занятий, консультаций. - Владение методами психопрофилактики, реабилитации и психокоррекции при неврозах, депрессивных и тревожных состояниях. - Опыт проведения диагностики профессионального самоопределения у детей. - Опыт ведения консультативной работы с родителями по вопросам развития и воспитания детей. - Владение методами патопсихологической диагностики. - Опыт проведения индивидуальной и семейной психотерапии. - Успешная работа с травмами и кризисными ситуациями. - Навыки межличностного общения. - Навык соблюдения врачебной этики, деонтологии. - Эмоциональная теплота, эмпатия. - Навык оформления отчетно-медицинской документации. - Развитые коммуникативные навыки, умение расположить к себе. - Умение работать в команде и выстроить продуктивные взаимоотношения с коллегами, использовать комплексный подход в терапии.